1.Bibliotecas
virtuales:
Ø Biblioteca
Cervantes: Presenta miles de obras digitalizadas en el ámbito de
los diferentes géneros literarios y de la historia de la literatura. Novela,
teatro, poesía y crítica literaria se dan la mano en este catálogo de la
literatura española e iberoamericana que reúne obras de la Biblioteca Nacional
de España, de la Real Academia de la Lengua, de otras Academias y Bibliotecas
Nacionales de América, y de diversas editoriales. Se pueden encontrar también
ediciones facsímiles, actas de congresos, revistas o manuscritos relacionados
con la literatura hispánica e iberoamericana.
Ø Trapalanda, biblioteca digital: Trapalanda era el nombre de una tierra
mítica y ensoñada. La buscaron para conquistarla y les fue esquiva. Se
convirtió en imagen en el ensayo y nombre de alguna revista.
Para la Biblioteca Nacional es el nombre de una utopía: la puesta en acceso digital de todos sus fondos. Aquí se encontrará el lector con distintas colecciones, en las cuales los libros y documentos que la institución atesora se encuentran en forma digital.
Para la Biblioteca Nacional es el nombre de una utopía: la puesta en acceso digital de todos sus fondos. Aquí se encontrará el lector con distintas colecciones, en las cuales los libros y documentos que la institución atesora se encuentran en forma digital.
Además contiene una muy amplia colección de revistas
que documentan el registro vivo de la nación, revistas de gran duración en el
tiempo, grandes y pequeñas, trascendentales y triviales, la cultura en sus
diversas formas de manifestarse nutre las páginas de las revistas.
Cabe destacar que además de custodiar las revistas publicadas en el país desde la época de nuestra organización nacional, se mantiene también una extensa colección de revistas extranjeras que se remonta a revistas europeas del siglo XVIII.
Cabe destacar que además de custodiar las revistas publicadas en el país desde la época de nuestra organización nacional, se mantiene también una extensa colección de revistas extranjeras que se remonta a revistas europeas del siglo XVIII.
Ø
Imaginaria es una revista online sobre literatura infantil y juvenil,
de aparición quincenal. Está dirigida a docentes, padres, bibliotecarios,
escritores, ilustradores, especialistas, y a toda persona relacionada con los
niños y la lectura. Originada en Buenos Aires, Argentina, se publica desde
junio de 1999.
Link:
http://www.imaginaria.com.ar/indice-lecturas/
2. Links
de interés, relacionados con la didáctica de la literatura:
Escritorio del docente: Es una página de Conectar Igualdad
dirigida a docentes. Tiene propuestas para el trabajo con las TICS y propuestas
metodológicas para trabajar en clase, se presentan secuencias didácticas,
actividades, ideas para trabajar la literatura de forma grupal. También
contiene una biblioteca, tutoriales, juegos para practicar determinados temas
y vídeos.
Entrama: Propuestas para
la enseñanza de NAP en la escuela secundaria: La reflexión sobre el
lenguaje y sobre la relación que los sujetos establecemos con él fortalece
la capacidad de los jóvenes de interactuar de manera crítica con la diversidad
de discursos, que entran en diálogo entre sí, en el mundo de la cultura.
Por su parte,
la escritura no solamente amplía las posibilidades de comunicación sino que
cumple una función epistémica, ya que al promover procesos de objetivación y
distanciamiento respecto del propio discurso permite la revisión crítica
de las ideas y su transformación. Y la literatura, al ser un discurso complejo
y “de alto impacto”, permite a los jóvenes lectores problematizar y poner
en crisis sus modos de comprender el mundo propio y el de los demás, ampliando,
de este modo, sus posibilidades de interpretación y de otorgamiento de sentido.
Por ello, la enseñanza de Lengua y Literatura contribuye a la formación de los
jóvenes para una participación ciudadana reflexiva y para continuar sus
estudios al finalizar la escuela secundaria.
Colección destinada a docentes, integrada por un conjunto de
cuadernillos que presentan actividades correspondientes a
las distintas áreas disciplinares y a los distintos ciclos de enseñanza.Proyecto: "Te cuento un cuento"
Proyecto creado con la intención de promover la lectura, trabaja en las bibliotecas de la escuela y en los hogares. El trabajo se lleva a cabo a partir de la selección de libros por parte de los alumnos, la lectura en sus casas y los comentarios de las mismas en la clase de Prácticas del Lenguaje.
Luego trabajan con las tecnologías para encontrar materiales audio-visuales para generar mayor entusiasmo de los destinatarios.
se invita a ingresar al siguiente link para leer detalladamente la propuesta:
http://www.educ.ar/userContent/frontend/Descargas/index?archivo=2f651457-4d54-4771-bddd-dd902851b24a&contenido=2739
Trueque de libros:
La propuesta que se hace es el intercambio de libros entre lectores de libros difíciles de conseguir ya que quedaron fuera de circulación o libros que el lector quiere compartir con otro lector.
http://www.goethe.de/ins/mx/lp/prj/les/lre/es11963570.htm
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